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“五四”青年节主题党日、主题团日:学习习近平总书记在中国人民大学考察时的重要讲话精神

发布者: [发表时间]:2022-05-06 [来源]: [浏览次数]:

“五四”青年节到来之际,习近平总书记考察中国人民大学并同师生代表亲切座谈,对当代青年提出殷切期望和明确要求。为深入学习贯彻习近平总书记在中国人民大学考察时重要讲话精神艺术集团学生党支部、艺术集团团总支在全院学生中共同开展专题学习,以“习近平总书记在中国人民大学考察时重要讲话精神”为主题,以主题宣讲为主要手段、以主题党日、主题团日为形式依托,共同展开研讨学习。

本次主题党日、主题团日学习由艺术集团团总支书记马兴主持并主讲。在此次主题党日、主题团日学习中,马兴为大家梳理并延伸讲解了“五一”劳动节、济南“五三惨案”纪念日、“五四”青年节的历史背景与精神内涵,与各位与会人员共同进行了以“习近平总书记在中国人民大学考察时重要讲话精神”为主题的学习。在“习近平总书记在中国人民大学考察时重要讲话精神”的学习模块中,会议对习近平总书记的讲话主旨内容进行了提炼,即主要围绕教育的根本问题(“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”始终是教育的根本问题)、中国特色教育的发展方向(我国有独特的历史、独特的文化、独特的国情,建设中国特色、世界一流大学不能跟在别人后面依样画葫芦,简单以国外大学作为标准和模式,而是要扎根中国大地,走出一条建设中国特色、世界一流大学的新路)、高校教育与中国特色哲学社会科学的关系(高校是我国哲学社会科学“五路大军”中的重要力量。要坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,立足中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,不断推进马克思主义中国化时代化。加快构建中国特色哲学社会科学,归根结底是建构中国自主的知识体系。要以中国为观照、以时代为观照,立足中国实际,解决中国问题,不断推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,不断推进知识创新、理论创新、方法创新,使中国特色哲学社会科学真正屹立于世界学术之林。哲学社会科学工作者要做到方向明、主义真、学问高、德行正,自觉以回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问为学术己任,以彰显中国之路、中国之治、中国之理为思想追求,在研究解决事关党和国家全局性、根本性、关键性的重大问题上拿出真本事、取得好成果。要发挥哲学社会科学在融通中外文化、增进文明交流中的独特作用,传播中国声音、中国理论、中国思想,让世界更好读懂中国,为推动构建人类命运共同体作出积极贡献。)、对教师与青年学生的期待(对教师来说,想把学生培养成什么样的人,自己首先就应该成为什么样的人。培养社会主义建设者和接班人,迫切需要我们的教师既精通专业知识、做好“经师”,又涵养德行、成为“人师”,努力做精于“传道授业解惑”的“经师”和“人师”的统一者。老师应该有言为士则、行为世范的自觉,不断提高自身道德修养,以模范行为影响和带动学生,做学生为学、为事、为人的大先生,成为被社会尊重的楷模,成为世人效法的榜样。立足新时代新征程,中国青年的奋斗目标和前行方向归结到一点,就是坚定不移听党话、跟党走,努力成长为堪当民族复兴重任的时代新人。希望广大青年用脚步丈量祖国大地,用眼睛发现中国精神,用耳朵倾听人民呼声,用内心感应时代脉搏,把对祖国血浓于水、与人民同呼吸共命运的情感贯穿学业全过程、融汇在事业追求中。)等多个方面展开。尤其在最后,习总书记勉励广大青年,希望全国广大青年牢记党的教诲,立志民族复兴,不负韶华,不负时代,不负人民,在青春的赛道上奋力奔跑,争取跑出当代青年的最好成绩的嘱托更是令与会者备受鼓舞。

    “五四”精神代表着诚实的、进步的、积极的、自由的、平等的、创造的、美的、善的、和平的、相爱互助的、劳动而愉快的,是一种青年向上精神的凝聚,是一种升华了的爱国主义精神。青年是最富有朝气、最富有梦想的人生阶段,青年兴则国家兴,青年强则国家强。鲁迅先生有云,“愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者流的话。能做事的做事,能发声的发声。有一分热,发一分光,就令萤火一般,也可以在黑暗里发一点光,不必等候炬火。此后如竟没有炬火,我便是唯一的光。”回望百年前的动荡年代,一群年轻人以时代重托为己命,在国家民族危亡的历史关头挺身而出,以生命和鲜血践行民族大义,为后来者立下榜样、为中国历史书写了奋进昂扬的一段;回到眼前,五四的呐喊仍在耳边回荡,唯有敢为人先、敢于创新的勇气和胆魄,当代青年才能真的践行习近平总书记提到的“立志民族复兴,不负韶华,不负时代,不负人民”的时代重托,才能真正的实现时代的理想抱负,全身心的投身新时代建设,将个人理想融入民族复兴的时代伟业。

(撰稿人:马兴;初审人:刘加;终审人:魏陵)