为进一步提升我校数学教师课程思政能力，疫情期间我部组织了全体数学教师参加线上《大学数学课程思政建设能力提升训练营》活动，2022年6月9日，参会教师在2号楼408室分享了学习成果，对如何提升大学数学课程思政建设能力，举行了研讨活动。
会上，闫保英主任分享了来自吉林大学李辉来教授的《数学课程思政教育的思考与实践》心得，闫主任分别从发展历程、建设内容、建设成效、建设案例等四个方面发表了自己看法，认为课程思政可以有很多结合的方法，比如与马克思哲学相结合，与数学家的科学精神相结合，与育人相结合等。数学教研室主任冯锡刚分享了课程思政要做到盐溶于水，一步一步慢慢渗透到学生的知识体系中；教研室副主任沈雷分享了教学目的是为了提升教学效果，而课程思政的目的是为了提升育人的效果，两者相辅相成，缺一不可。
随后，其他教师也发表了自己的看法，其他老师也做了相应的发言。通过这次交流，各位数学教师进一步理解了课程思政的含义，学到了许多可以直接融入到自己课堂中的课程思政，为实现全员全程全方位育人打下坚定的基础。
（撰稿人：宋立媛 ；审核人：时圣宇；终审：闫保英）
