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基础课教学部教师参加“融合创新、加快一流课程与教材建设”研讨会

作者:宋立媛        日期:2023-04-17

为实现高等教育改革创新发展强突破,研讨交流信息技术与教育教学的融合创新,4月16日上午,我部闫保英主任带领基础部数学教师沈雷、高秀芝、王延玲、宋立媛和物理教师刘雷、杨福江等参加了由高等教育出版社主办,山东省高等教育学会、济南大学承办的“融合创新、加快一流课程与教材建设”研讨会。

研讨会由济南大学教师发展中心张晓霞主任主持,在大会报告上,由华东师范大学副校长周傲英以“驾驭数据是我们面临的时代命题”为题强调了数据是第五大生产要素;济南大学王霞教授围绕 “育人新机制赋能地方大学新工科专业建设创新发展”主题进行交流指导;山东大学蒋晓芸教授就“融合创新,打造一流教学团队和一流课程”进行了经验分享;国防科技大学杜湘瑜教授以“突出特色、注重实效,打造虚拟教研新生态”为题做了有关虚拟教研室的精彩报告。

在分会场报告上,吉林大学李辉来教授的报告题目为“数学课程思政教育的思考与实践”,不仅详细阐述了贵校课程思政的建设内容,且生动形象地为老师讲解了几个课程思政案例,真正做到了思政之“盐”融入专业教育之“汤”;北京理工大学赵鲁涛教授以“概率论与数理统计混合式教学的探索与实践”为题在教学内容、教学手段、教学模式、评价等方面分享了自己的创新经验,使在场教师们深受启发;齐鲁工业大学李金红教授在题为“产学研用创一体化数学专业人才培养模式探索与实践”的报告中贯彻“把专业建在优势学科群上”的理念,聚焦优势学科打造重点专业集群,如数学—统计学专业与电子信息类专业共同打造的人工智能、智能科学与技术等工科专业;中国石油大学(华东)的闫统江教授作了“高等数学AI课程建设与实践”的报告,他提出了在“学生中心,产出导向,持续改进”理念指导下,结合时代背景,构建IEVLA线上线下混合教学模式。

本次会议在“融合创新”的背景下,通过听取各大高校的在课堂教学改革和教材建设方面的成功经验,使我部教师受益匪浅,提高了教学能力,对部门进一步提高本科一流课程和教材建设有很大的启发。

(撰稿人:宋立媛;审核人:时圣宇;终审:闫保英 )