面对严峻的新冠肺炎疫情，根据98858vip《关于疫情防控期间做好线上教学工作的通知》和我校线上教学工作的要求，本着以学生为本的原则，物理教研室全体教师高度重视这次正式实施的在线教学，采取多种举措做好线上教学的相关工作，确保线上教学的质量。
寒假期间，我们根据98858vip《关于开展课程线上教学准备工作的通知》，积极准备在线课程的视频录制、教学课件、教案以及题库的建设。同时，部分教师密切关注超星、智慧树等网络教学平台，搜集相关优质教学资源。由于物理学和日常生活、科技前沿有密切的联系，所以我们搜集了最新的研究成果及案例，融入到《大学物理》的教学中。
在线上教学过程中，我们借助学习通平台和QQ群开展网上教学，在每节课开始之前，都会给同学们发布教学重难点、教学目标、教学案例，然后让同学们带着案例去思考，并认真观看学习通的视频资源。例如在讲动量定理之前，以火箭飞行作为案例，看完视频之后，借助动量定理来解释火箭飞行的基本原理。此外，可以通过花样滑冰案例，引入角动量守恒定律。同时，为了将思政教育融入到物理课堂，播放国庆70周年阅兵式的片段，并解释角动量守恒定律在直升机中的应用，从而激发学生的学习兴趣、爱国之情，提高学生的社会责任感。
为了加深对物理定律的理解，每节教学视频后都有随堂测验，同学们遇到任何问题，随时通过QQ群提出，学生和老师形成了热烈的讨论氛围，激发灵感，教学相长，教学效果较好。
近期，校级督导专家听了刘雷老师的《大学物理B1》线上教学课、基础部督导组听了唐利娟老师的《大学物理A》线上教学课，两门课程均得到了听课专家的一致好评，并提出了进一步提高教学质量的要求。在课后，物理教研室成员互相分享在线教学经验，反思不足，不断改进，力争取得更好的教学效果。目前，教学秩序平稳，课堂互动气氛热烈，在线讨论、答疑和检测等多种教学形式相辅相成，教学质量得到了有效保证。
在今后的教学过程中，我们将继续把物理学在日常生活和现代科技中的应用作为典型案例，充分借助网络教学平台，不断激发学生对自然科学的兴趣，提升在线教学的效果。
