为了进一步提升教师的课程与教学改革能力，加强课程思政建设，12月17日，我部特邀南京信息职业技术集团骈俊生教授为老师们开设主题为《融入课程思政的高等数学“三教改革”研究与实践》的专题讲座。讲座由闫保英主任主持，数学教研室全体教师参加。
在讲座中，骈俊生教授结合自身教学实践，通过详实的案例，运用生动形象的语言，深入浅出地讲解了融入课程思政的高等数学教学改革，介绍了教学改革所取得的成果。骈教授列举了数学教学中的思政育人元素：通过展示数学概念的形成，以及微积分中的辩证思维，培养学生的辩证唯物主义世界观；通过介绍中国数学史、数学家故事，激发学生爱国热情，提升文化自信；通过提炼数学思想方法，培养学生数学思维能力，激发学生创新意识、创新精神；通过数学的严谨性，培养学生正直、诚实、认真的科学态度等等。此外，骈教授还谈了自身在教学实践中的体会，比如通过数学文化节、数学竞赛等方式提高学生学习的积极性。
本次讲座深受老师们的好评，讲座结束后，老师们与骈教授进行了互动交流，深入了解了骈教授谈到的竞赛组织方式、数学文化节内容。此次讲座，让老师们深入理解了如何挖掘数学课程中的思政元素，也激发了大家的教学研究热情，老师们表示要将这些经验运用到具体的实际中。
