在这次寒假中，我很幸运的参与了国际课程项目，在这次项目中，教授们讲述了农业革命和城市化的重大影响、农业如何塑造人类历史以及环境文学与人类文明的关系。我第一次感受到了国外大学的上课方式，也学到了很多专业外的知识，收获颇丰。
由于是第一次经历全程由英文讲授的课程，我们与教授之间存在着一定的语言障碍，这也让我深刻体会到，我们学习的英语和用于交流的口语之间还存在着很大的差别，学习一门语言不能仅局限于书面知识，能够交流才是最终目的。
在《农业文明起源》课堂中，教授们讲授了亚洲、非洲、欧洲和公元前3500年至公元600年的主要文明，并分析都是有哪些因素导致他们采用其独特社会和文化制度。教授们注重培养学生阅读的兴趣和进行独立思考，在讲课时经常会给我们推荐一些有关的书籍，课后的作业也是通过阅读的方式来完成，通过书中摘录的某一段提炼出自己的结论。通过这次课程的学习，除了收获了知识外，我觉得更重要的是收获了全新的学习方法，我们可能经常听到“读万卷书，行万里路”“书中自有黄金屋”这样的话，但是我依然没有将这些说法付诸行动。比起从前的单纯靠课堂汲取知识，现在我开始去尝试通过自己搜集资料来解答自己的疑惑，通过自己探索之后再回头来看课堂讲解，可以明显提高我们的学习效率。
娜塔莉教授的《环境文学与人类文明》的课程讲了自然的多样性以及人类活动与环境之间的相互联系，在课程中，教授引导我们去贴近自然，在我们身边，有可能大到一片海，小到一棵树，一只鸟，都是自然对我们的回馈。
总而言之，能有这样的机会参与这样的项目让我觉得很荣幸，从中学习到的知识与方法也能够更好地帮助我的学习与发展。
撰稿人：高飞；审稿人：安蕾；终审：门辉华
